なぜ学ぶのか？

 

　３つの理由

　①自分は何のために生まれ、

　何のために生き、

　何のために働き、 何をするために

　生まれてきたのか？

　すなわち自分は何者なのか？

　自分の天命、使命、才能、

　天職は何なのか？

　今まで、親も学校も誰も

　教えてくれなかった

　「本当の自分」とは何なのか？

 

　四柱推命とは、

　これらを「命の暗号」を

　生年月日の干支から

　一瞬で正確に読み解く、

　暗号解析技術ですから

　この四柱推命をマスターすれば、

　これらの答えを、

　自分で見つけることができます。

　このために、

　「人間学四柱推命」を学びます。

 

　②仕事、人間関係、人生で起こってくる

　様々な試練、苦労、困難、ストレスを

　好転させ、天命・使命に目覚め、

　人のため、世の中のために役に立つ

　「輝く人」となって、才能を発揮し、

 

　毎日ワクワク楽しく天職で仕事して

　経済的にも豊かになるために学びます。

 

　③今日本は、千年に一度の大変革期、

　情報革命の時代を迎えています。

　科学技術が高度に発達し、

　物や情報に溢れ、

　快適で何不自由しない生活が、

　できるようになりましたが、

　それに反比例するように、

　未婚、晩婚、結婚、仕事・

　人間関係・将来の不安や 恐れ、

　少子化、自殺、うつ病、登校拒否、等

　「不幸な現実」が迫っています。

 

　これは、明らかに「心の豊かさ」の欠如

　「人間力の低下」「精神文化の低下」が

　もたらすものに、他なりません。

 

　「人間学が盛んにならなければ、

　本当の文化は起こらない。

　民族も国家も栄えない。」

　安岡正篤氏の言葉です。

 

　幕末の大きな変革期に活躍した

　リーダーを輩出した

　吉田松陰が開いた松下村塾で、

　松陰が教えたのも、

　「人間学」でした。

 

　現代日本と、幕末日本は

　よく似ているといわれます。

　このような、激動期に最も

　必要とされるのは、

　「人間力」を備えた真のリーダーです。

 

　国や、会社、社会に依存して、

　生きていく時代ではなく、

　自分の才能を最大限発揮し、

 

　●自分で安心を得る。

　●自分で豊かさを作る。

　●自分で日常を充実させる。

　「自主」「自立」の時代です。

 

　そうして、人のため、

　世の中のため貢献して

　「輝く人」になり、

　日本の未来を、明るくしていく

　リーダーとなるため、 学びます。